segunda-feira, 31 de maio de 2010
LEGENDÁRIOS : Felipe Solari visita o vazamento de petróleo no Golfo do México
domingo, 30 de maio de 2010
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA É POSSÍVEL!
Desenvolvo na ESCOLA, um trabalho com meus alunos sobre Meio Ambiente e Preservação pelo ao menos uma vez por semana. Nestes momentos, fazemos debates sobre o uso consciente dos recursos naturais, falamos sobre as enchentes e deslizamentos de terra ocorridos há pouco tempo.
Posso afirmar que as crianças se interessam pelo tema e vejo na prática a forma como eles passaram a tratar a questão ambiental.
Eles debatem e "educam" os familiares nas questões mais simples como:
"Pai,não joga lixo no chão!"
"Pai,não joga pela janela do carro aquela garrafinha d'água!"
"Mãe, é melhor usar a vassoura do que "varrer"a calçada com o jato de água que sai da mangueira! "
"Pai,não faça a barba com o chuveiro aberto, a água do chuveiro está escorrendo pelo ralo!"
"Mãe, não mistura resto de comida com embalagens de plático e vidro na hora de armazenar o lixo!"
Na reunião de pais, as mães falaram com entusiasmo sobre a aprendizagem e a preocupação dos filhos com relação a este assunto.
Meus alunos têm em média 10 anos e consigo desenvolver esta consciência através dos relatos das consequências que a degradação ambiental pode trazer a todos nós.
Como professora e aluna de Gestão Ambiental, eu sei que isto é possível!!!!
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A Preservação Ambiental pode ser garantida através de uma política de base voltada para a Educação Ambiental nas ESCOLAS de Ensino Fundamental através de práticas e vivência a partir da consciência ambiental.
UMA CRIANÇA EDUCADA SERÁ NO FUTURO
UM ADULTO CONSCIENTE!
terça-feira, 25 de maio de 2010
Agenda 21 na Escola
O que é ?
É uma agenda de compromissos e ações sustentáveis para o Século XXI. Ela foi assinada na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro, conhecida como Rio-92.
Desde 2002, o nosso país tem a Agenda 21 Brasileira, feita com a participação de cerca de 40 mil pessoas. A Agenda 21 tem como referência a Carta da Terra, um documento internacional que trata de como cuidar do nosso Planeta.
O que é COM-VIDA?
A Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida - Com-vida - é uma nova forma de organização na escola, que junta a ideia dos jovens da I Conferência de criar "conselhos de meio ambiente nas escolas", com os Círculos de Aprendizagem e Cultura.
De uma forma geral, participam da Com-vida na escola: estudantes, professores, funcionários (como por exemplo, as merendeiras, vigilantes, pessoal da limpeza, secretárias etc.), pessoas da comunidade, como pais, mães, avós, vizinhos.
Construindo a Agenda 21 na Escola
No nosso caso, a Agenda 21 é um instrumento para a Com-vida planejar suas atividades, fazer projetos coletivos que possam realmente transformar a realidade, aumentar seu diálogo com a comunidade de seu município, e se ligar em uma proposta de Agenda global.
Pretende-se que o movimento seja uma união das pequenas ações entre grupos diversificados, visando melhoria social, ambiental e econômica dentro de ação de maior alcance e, por isso, de maior eficácia. Vale a pena conhecer melhor essa idéia.
"A Agenda 21 reúne o conjunto mais amplo de premissas e recomendações sobre como as nações devem agir para alterar seu vetor de desenvolvimento em favor de modelos sustentáveis e a iniciarem seus programas de sustentabilidade".
Marina Silva, ex- Ministra do Meio Ambiente
Fonte: peferalencar.blogspot.com
domingo, 23 de maio de 2010
Preservação do Meio Ambiente
O tema preservação ambiental vem sendo mais pensado e discutido. Assiste-se a uma evolução no foco das atividades ambientalistas. Todos consideram que a conservação dos ecossistemas, aliada ao desenvolvimento sustentável, é vital para a manutenção e a evolução da biodiversidade.
sexta-feira, 21 de maio de 2010
Degradação Ambiental
As queimadas trazem grandes prejuízos ao MEIO AMBIENTE.As árvores queimadas não mais existirão, consequentemente não mais haverá fotossíntese e captura do carbono presente na atmosfera.
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